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学生沉迷网络的新闻案例2022

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学生沉迷网络的新闻案例

在学生沉迷网络的新闻案例中,网络对幼儿来说并不陌生。调查显示,学龄前儿童接触互联网的比例大幅上升,其中93.9%的未成年网民使用手机作为上网工具。我们来看看学生沉迷网络的新闻案例。

学生沉迷网络新闻案例1

情况1:

李是一所高中的一年级学生。他喜欢网上聊天,经常去网吧。有一次,李在网上走了,忘了关自己的微信,里面有很多亲人的真实信息。后来这台电脑被无业人员张继续使用。张冒充李,谎称自己有急事。他向李的亲戚朋友借钱,骗了5000多元。

情况2:

徐是一所学校的高一女生。她学习压力大,解决不了。每天放学后,她都把自己关在屋子里上网。她喜欢看网络小说。暑假的时候,徐熬夜赶了一本网络上很流行的犯罪小说,女主角骗手机的情节给她留下了深刻的印象。

为寻求刺激,徐模仿书中手段通过网络与网友见面3次,以网友手机没电为由,借用网友手机的名义将其骗走,涉案价值1万余元。最终,徐被判犯有诈骗罪。事实上,徐家境不错。据她自己说,犯罪的直接原因是网络小说的恶劣影响。

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学生沉迷网络的危害

孤独症

青少年长时间上网不仅影响学习,而且对心理健康也有一定的危害。在教学中可以发现,有些学生,爱上网吧后,不仅成绩下降,而且变得目光呆滞、沉默寡言、孤僻怪异,容易暴力、急躁,让人捉摸不透,不再和同学开玩笑、玩耍,常常自己一个人发愣。

没日没夜地去泡吧,会毁了你的健康。

青少年该长大了。如果他们不知道饥渴,没日没夜的泡吧对身体的伤害不会亚于大麻、白粉等毒品。这不是危言耸听。

网上交友,上当受骗。

根据一项调查,70%的青少年在网上结交新朋友,其中50%的人在网上与网友见面、通信和打电话。网络专家指出,由于网络具有跨国界的特点,各种骗术层出不穷。中学生头脑简单,和网友交谈时经常说实话。结果就是被一些不法分子利用,以至于上当受骗。

如何防止网瘾

首先,我们要对网络有一个正确的认识。

自发明以来,网络一直是一种工具和平台,它是帮助人们实现梦想方式,而不是目的。有了这种对待互联网的态度,你自然能分辨出哪个比现实更轻,哪个更重。

现实生活中更多的社交行为。比如亲子互动,父母带孩子出去玩。和朋友一起逛街,坚持锻炼等等。

计划你使用网络的时间。你越是有计划地使用网络这个工具,你就越不会被困住。最后,为了你自己的健康,让网络帮助你的生活,而不是摧毁你的身体。

明确目标,不懈努力。如果是学生党,设定学习目标。当人生有了明确的目标,就没有那么多时间去找乐子了。

参加一些活动,学习一些才艺。如果你的孩子沉迷网络,你可以带他去各种培训班,学钢琴,跳街舞。培养一个喜欢的天赋。

学生沉迷网络新闻案例2

沉迷网络游戏的危害

“网络人格”的形成与身体素质的下降

网络人格最大的特点是“孤独、紧张、恐惧、冷漠、非社会化”。对网络虚拟世界的依恋,人机对话,以计算机为媒介的交流,容易使人的个性与现实世界疏离,导致异化。同时,青少年正处于生长发育的旺盛期。长时间呆在电脑前的辐射和高度紧张,会损害人体各种机能,导致身体素质下降。

浪费时间和金钱。

玩网游很费时间,尤其是水平高的时候。想要提升,就得花大量的时间练习,否则很难提升。但是,水平高了,就很难放弃了,你得花更多的精力和时间去玩。这样一来,自然就要多买游戏卡,多交网费。

影响健康

当玩家花费大量精力玩游戏时,除了坐在电脑前,基本上不可能做其他事情,自然会给身体健康带来诸多不利,比如视力下降、体能下降、饮食不规律导致的消化系统疾病等。长时间坐在电脑前会导致神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能下降,引发各种疾病。

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中小学生沉迷网络怎么办

1.青少年要端正上网的目的,把网络当成学习的平台。上网的目的是学习知识,了解世界最新信息和技术动态,开阔视野,增进交流,拓展教育空间,而不是玩电子游戏,聊天等活动,这样才能趋利避害。

2.加强道德品质的培养,增强自制力。对于处于青春期的学生来说,自控能力不强,好奇心强,容易动心。因此,青少年要加强意志力的培养,增强自制力,坚决抵制网络不良信息的诱惑,把精力放在学习上,不要把时间浪费在网吧里。

3.加强自身修养,增强明辨是非的能力。让学生深刻认识到网瘾的危害,让他们远离对身心有害的不健康网络游戏和网吧;不要浏览不健康的网站或网页,不要让那些不健康的东西玷污学生纯洁的心灵,让他们努力做一个文明健康的新一代。

学生沉迷网络新闻案例3

有哪些方法可以防止青少年沉迷网络游戏

01。主动指导和干预

互联网对小孩子来说并不陌生。很多孩子接触到各种形式的网络和新媒体,大多数家长因为害怕孩子沉迷而做出限制性的规定。事实上,这些规定不仅不能帮助家长解决孩子的上网问题,还可能适得其反。发现父母越是限制孩子上网时间,孩子越是渴望上网。而且越容易利用网络进行娱乐,看不到上网的其他好处。

我们不妨采取更积极的方式,比如和孩子讨论沟通,共同商定使用互联网的规则。站在孩子的角度,了解他们使用互联网的心理需求,与其盲目限制,不如引导孩子去发现互联网资源的优势。

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02。示范和陪伴

在很多家庭中,我们经常会看到父母虽然阻止孩子上网,但却拿着自己的手机。这种不一致会给孩子传递矛盾的信息。尤其是对于年幼的孩子,可能会对自己能不能上网感到迷茫。

所以,家长要想让孩子合理使用网络,就要以身作则,适度安排孩子的上网时间。孩子需要父母的陪伴,带孩子出去户外活动是个不错的选择。要知道,孩子的注意力相对容易转移,会逐渐走出对网络的迷恋。网瘾大多是缺乏情感陪伴的结果。孩子最好的情感寄托就是父母和孩子之间畅所欲言,谈笑风生,其乐融融。

03。培养网络安全意识

除了担心孩子沉迷网络,很多家长还担心孩子难以辨别网络世界的真伪,甚至可能被误传诱导做出危害孩子身心健康的事情。随着网络暴力、网络欺凌、网络诈骗等社会事件的发生,家长需要让孩子在上网时保护好自己。如果遇到威胁、虐待等攻击性行为或肮脏信息,提醒孩子保持冷静,第一时间寻求家长帮助。

家长平日里多和孩子聊聊天,问问孩子喜欢哪些网站,喜欢玩什么游戏。只有贴近孩子的网络生活,才能懂得保护孩子。俗话说,知己知彼,百战不殆。为孩子筑牢良好的网络防线,认清网络环境的风险和机遇,把网络作为双刃剑与孩子一起使用。

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