文言文词语主要有哪些用法
一、通假字。二、古今异义。三、一词多义。四、词类活用。1、名词活用为动词。2、名词作状语。3、名词的使动用
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一、通假字。二、古今异义。三、一词多义。四、词类活用。1、名词活用为动词。2、名词作状语。3、名词的使动用
1、名词,酒肴;饮食。《史记·项羽本纪》:“为太牢具。”2、名词,才能;才干。《晋书·王羲之传》:“吾素无廊庙具。”3
文学理论是指诠释文学与文学批评的相关理论(或哲学)。各种文学理论派别会以不同的方式诠释理解文学文本,并采用不
朋党,指同类的恶人结成的集团,后指因政见不同而形成的相互倾轧的宗派。用作动词时指结为朋党。例:《战国策•赵策
原文:有屠人货肉归,日已暮。欻一狼来,瞰担中肉,似甚涎垂,步亦步,随屠尾行数里。屠惧,示之以刃,少却,及走,又从之。屠思狼
1、繁盛。《楚辞·离骚》:“佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。”《后汉书·班固传上》:“红罗飒纚,绮组缤纷。”2、纷
复数:当虚部等于零时,这个复数可以视为实数。当虚部不等于零时,实部等于零时,常称为纯虚数。复数域是实数域的代数
1、优美、流畅、富有感情;2、源于生活而高于生活;3、是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实、表现作家心灵世
汉语是一种具有音乐美的语种,而音乐美的本质在于节奏。节奏是汉语语音在一定时间里呈现的长短、高低和轻重等有
文学社可以举办活动:1、语音宣传活动,将文学社的文学活动用海报的形式展出,和广播站的同学合作,用优美动听的语音宣
原文描述:头戴三叉束发紫金冠,体挂西川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;弓箭随身,手持画戟,坐下嘶
不能。大蒜发粘是变质现象,这样的大蒜中含有较多肉眼不可见的细菌等有害物质,如继续食用易对健康造成危害,出现不适症状,建议买蒜不要过
1、文本:在英语中是原文、正文的意思,这里用来指由作者写成而有待于阅读的单个文学作品本身。文本具有由表及里的
俗文学与纯文学的区别主要在于读者面的大小,常以时间和空间转移,因而至今难以对其内部差异作出固定的界分。《爱
陈、叙、述、言、语、曰、谓、云、道、话。
文献主要有纸张型、缩微型、电子型、音像型等四种。纸张型,以手写、打印、印刷等为记录手段,将信息记载在纸张上
1、表示转折关系相当于“然而”、“可是”、“却”。例:人不知而不愠,不亦君子乎?2、表示偏正关系连接状语和中心,
文言虚词共18个而、 何、乎、乃、其、且、若 、所、为、 焉、也、以、因、 于、与、则、者、之古虚词是在汉语
1、文山县苍儿会生态旅游区:拥有丰富的森林植被资源和独特的自然景观,享有“北方植物园”的美誉,为国家级森林公园
文史类的专业有: 法律、新闻、广告,哲学、考古学、民族学、社会学 传播学、广告学、编辑出版学、旅游管理学专业
文鸟每窝产蛋3至7枚,多的可达8至10枚。文鸟在秋、冬、春三季都可以繁殖,一般间隔一个月左右一窝。为满足繁殖期营
一、用作语气助词1、表疑问语气,可译为"吗、呢"。例《项脊轩志》:”几寒乎?欲食乎?“2、表示反问语气,相当于“吗、
文赤壁位于黄州,是因苏东坡在此吟颂了千古绝唱《念奴娇.赤壁怀古》而著名;武赤壁位于赤壁市(原蒲圻市),是三国时期
1、敏而好学——敏:聪明勤学敏思;2、敏擅长回虽不敏,请事斯语也——敏:思想敏锐;反映快。
柳虬字仲蟠,是司会柳庆的兄长。十三岁时,便专精好学。当时贵族子弟上学的人,都车马衣服华盛,惟有柳虬不加修饰。学