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小学公共财产管理制度
在我们的日常生活中,系统变得越来越重要。制度一经制定颁布,对某一岗位或从事某一工作的人员具有约束作用,是其行动的准则和依据。到底该如何制定制度才合适?下面是边肖为大家整理的小学公物管理系统。欢迎阅读收藏。
小学公物管理系统1
学校公共财产是保障教育教学的基础,公共财产管理是学校教育的重要方面。为保证教育教学不受影响,规范公物管理,提高教师公物管理意识,特制定本制度:
一,实行清欠责任到人,一旦巩固责任,学校将办公室桌椅,书桌,凳子,电教设施,架床,卫生工具,如一次性分配到所有教师的办公室,教室,宿舍。班主任和生活老师是公共财产管理的第一责任人。
二、坚持公物(桌椅板凳)随班带人不换,学生升级、换班教室不换桌椅板凳,直到六年级毕业。
第三,所有老师、班主任、生活老师要随时检查公物损坏情况,发现问题及时处理,即需要维修、修理,需要赔偿。
四、学校管理人员每逢节假日逐班逐班,宿舍逐间检查,落实赔偿责任。
5.班主任、办公室负责人、生活老师损坏公物,应当赔偿。没有责任人的,由责任人赔偿。
六、班级、办公室和个人使用的公物未经一般工作人员批准,不得随意交换和转让。
七、学校所有公共财产的借出必须经总务主任批准。
八、因工作调整,必须履行公有财产移交手续。当教师和工作人员被调离时,他们必须得到一份公共财产清单,
逐项清理后,由总经理签字后方可办理工资转移手续。
小学公共财产管理系统2
一.资金的核准和偿还
学校所有费用由校长审核,总务主任执行。全体师生员工应当遵守财务制度和财经纪律,支持会计人员履行职责。校长负责处理学校开支中的重大问题。
1.学校实施 一支笔 财务支出审批制度,学校所有支出都由校长签字才能报销。1000元以上贵重物品的购买价格必须由校领导集体讨论决定。
2.学校领导、教职工参加的会议、讲座、学术研讨会、参观、函授学习等所有费用。必须经校长批准,在通知中批准,附在报销单据上,经总务科审核,校长签字,按财务管理规定及时报销。
3.学校同意购买的教学用品、办公用品、卫生用品、实验仪器、药品的报销,原则上应持有全国统一的政治发票,由购物者和财物保管人签字,总务主任签字,校长审批签字,及时报销。手续不全的,出纳和会计应拒绝上报,否则按差错事故处理当事人和会计处理。
4.会计人员发现资金使用不符合有关财务制度或违反财经纪律的,应履行职责,向厂长和校长报告,并及时处理;否则,他们将因失职而受到惩罚。
二。物业(学校工厂)管理系统
为加强学校公共财产的采购、审批和管理,根据有关规定,结合我校实际情况,特制定本制度,确保计划采购、妥善保管、合理使用、责任明确。
加强学校财产管理是保证教育顺利进行的物质条件。本着勤俭办学的原则,全体师生员工必须爱护学校财产,参与财产管理,团结一致,形成共识,切实加强财产常规管理。
1.学校财产和物资的管理和使用应当落实 统一领导,分工负责,组合效能,合理配置,物尽其用 原则,实行管理责任制。
2、学校固定资产管理按行政管理体制进行,实现行政负责人和使用管理人员的双重责任制。根据学校财产分配,按使用单位和存放地点,实行处处、室、班、组、人,谁使用谁管,有奖有罚。
3.新购置的固定资产必须符合审批、采购、验收、报销等程序,由会计和财产管理员根据发票进行登记后方可使用。
4、建立健全固定资产账册制度,做到账册记录完整、账实相符、价格一致。
5.总务办公室每学期对学校财产进行一次全面清查。(学期结束前)
6.各部门负责人名单一式三份,综合办公室和相关处室财务管理员各持一份,张贴在本处室办公使用。
商品、卫生用品、电器等。都是一体机,办公用品的使用情况作为评价高级办公室的一个指标。各部门负责人应及时调查和处理办公室公共财产的丢失或损坏。
7.固定资产的减少,包括调出、报废、报损、损耗、价格变动等。,必须由部门主管和学校财产管理员进行评估和报告 检查报告 报校长办公室批准,并报总务办公室备案。
8、班级桌椅、卫生用具、教学用品、电器、设备等公物应由班主任落实专人保管和使用。
城关中心小学
小学公物管理系统3
1.学校公物是为教育教学服务的国家财产,人人都有责任爱护。
2.教师,尤其是班主任,应该经常教育学生爱护公物。使学生养成讲文明、讲卫生、爱护公物的良好习惯。所有老师都应该以身作则,为学生树立爱护公物的榜样。
3.落实爱护公物责任制。学生桌椅要对人负责,不得乱涂乱画或故意损坏。教室的灯和风扇应由指定的学生控制,以节约用电。值日学生放学后应锁好门窗。学生损坏公物,照价赔偿;如果他们故意损坏,将按照价值的三倍赔偿。教室内的财物如有遗失或非正常损坏,班级应负责赔偿。
4.故意损坏公物的同学不能评为三好学生,损坏班级公物三件以上的不能评为优秀班集体。
5、办公室财产登记,学校后勤和办公室各保存一份。
6.办公室的一切公物都是国家财产,老师要爱惜,不能擅自拿走。
7.老师下班时要关灯、关扇、锁好门窗。如因疏忽导致财物被盗或损坏,本办公室教师应负责赔偿。
8.办公室主任要负起管理的责任,督促老师爱护学校财产,保证办公室的整洁。
9.教职工如要借用学校公物,必须征得主管领导同意。如借出物品因自然原因损坏,应报学校后勤核实并注销。因保管不善造成被借用教师损害的,教师应当负责赔偿。
10.借用学校公物是基于教育教学的实际需要。借出的物品不需要及时归还,也不能借给别人使用。
11.教职工从我校转出时,必须将借出物品全部交至后勤处,由总务处出具证明,再由学校办理相关转校手续。如果丢失,将按照价格赔偿。
12.各部门、各班如果要维修损坏的公物,必须先通过校园网上报总务处。总务处根据优先级限时派人维修,无正当理由未按时维修的,每次对相关人员罚款20元。
小学公物管理系统4
为妥善保管学校财产和教学设备,物尽其用,服务教育,特制定本制度。
1。学校财产登记和保管系统
对学校的所有财产进行登记,建立账目,对桌椅、办公桌椅等所有财产进行编号和定位,放在各个班级和办公室进行保管。
(1)班主任负责保管桌椅、平台、门窗(玻璃)、黑板等。
(2)办公室的桌椅、书柜及公共设施由办公室主任保管。
(3)少先队鼓和电子琴由总辅导员保管。
(4)教学仪器、电教设备、广播扩声设备由相关专职教师具体负责。各种仪器必须登记、分类存放等。教师在教学中需要仪器时,应办理借出手续。
(5)图书、教材、食堂财产等。由综合办公室指定专人保管。
(6)体育室和各类体育器材由专职体育教师登记,专人保管,每学期验证一次,报废和补充。
2。定期检查和赔偿交接制度
(1)每学期检查一次,每学年检查一次。平时发现有损坏、丢失公物现象,视情况,及时批评教育并照价赔偿。
(2)各年级应办理学校财产移交手续。书上记载了学校产品的名称、数量、价格,教师和管理人员的调动也应办理学校财产交接手续。
(3)学校全体师生应养成爱校如家、爱护公物的良好风气。对于损坏的公物,一般都是先赔后修。
3。建立学校财产贷款制度
(1)学校财产教学设备一般不外借。教师如有特殊原因需要,必须办理借阅手续,不准随便使用。
(2)使用时要小心,特别是贵重的教学设备要严格按照操作方法科学使用。使用后应及时归还,并由保管员验收。
(3)学校产出贷款首先要填写《学校产出贷款表》,提交领导审批。
(4)借出的学校财产应按期归还。归还时,保管老师要仔细检查。如果损坏了,必须照价赔偿。
小学公物管理系统5
第一,每个教学班的桌子凳子都要登记,班主任要经常教育学生爱护公物,后勤主管每月检查一次,对爱护公物的班级和个人给予表扬和奖励。
二、各班门、窗玻璃、黑板要加强管理。刮风下雨或放学时仔细检查,关好门窗,放学后关灯,凭公物交接手续更换班主任。
三、单身职工及其家属使用的学校财产,床、椅、桌等公共财产。应登记造册,妥善保管和使用,不得损坏。物流不需要及时退货,物流要定期检查。如果发现任何损坏或丢失,相关方应对乱扔垃圾负责。
四、办公室和学校各部门的公共财产应登记造册,各办公室负责人应爱护,每年检查一次。使用的公物不得随意复制和乱扔,不需要时应及时归还后勤部门。使用时向后勤处领取,后勤处每学期检查一次。发现丢失、抛掷的,应当追究责任。
5.借用公物要登记,私人长期借用的财物要有借据,由后勤主管或负责人签字后才能借用。丢失或长期不归还的,应按价赔偿。
不及物动词每个房间的物业责任归班主任和管理员。应该教育学生爱护公共财产,不要损坏它。如有财产损坏或丢失,应及时向后勤部门和委托人报告,并追查相关人员的责任。
小学公物管理系统6
学校就是我的家,大家都很照顾她。任何人不得破坏,要养成“爱护公物,人人有责”的好习惯。为了管好用好学校财产,进一步改善办学条件,提高管理和教育质量,制定本规定。
1.学校财产是为教育教学服务的国家财产,每个人都有责任爱护它。
第二,教师,尤其是班主任,应该经常教育学生爱护公物,让学生养成讲文明,讲卫生,爱护公物的好习惯。所有老师都应该以身作则,树立关心学生的榜样。
第三,落实爱护公物责任制。学生桌椅要对人负责,不得乱涂乱画或故意损坏。教室的灯、风扇和平台设备应由学生指定控制和节约用电。放学后,值日生要锁好窗户,切断电源。学生损坏公物,照价赔偿;如果他们故意损坏,将按照价值的三倍赔偿。教室内的财物如有遗失或非正常损坏,将由班级赔偿。
4.故意损坏公物的同学不能评为三好学生、阳光少年,损坏班级公物三件以上的不能评为先进班。
五、办公室财产应进行登记,学校财产管理员在开学前发放场/室使用情况记录簿,每学期场/室负责人负责记录、核对一次。
不及物动词办公室的一切公物都是国家财产,老师要爱惜,不能擅自拿走。
七、教师下班时应关灯、风扇,锁好门窗,切断电源。如果由于疏忽造成财产被盗或损坏,本办公室的老师将负责赔偿。
八、年级组长应负起管理责任,督促教师爱护学校财产,并保证办公室的整洁。
九、教职工借用学校财产,经主管领导同意,写好借条,方可借用。外借物品因自然损坏,应报学校后勤核实后注销。因借用教师保管不善造成损害的,由教师负责赔偿。
十、借用学校公共财产以教育教学的实际需要为原则。借出的物品不用时要及时归还,不能借给别人。
11.教职工调离学校时,必须将所有借用物品交后勤处,由后勤处出具证明,然后到学校办理相关交接手续。如果失去了,就要付出代价。
十二、各部门、各班修理损坏的公物,要填写“维修请求通知单”到总务处。总务处根据轻重缓急派人限时维修,无正当理由未按时维修的,按照南湖小学奖惩条例对相关人员进行处理。
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