学穷是什么意思

学穷是什么意思

　　学穷是什么意思，自古有的说法，学习的人都很穷，但是现如今人人都需学习，学习带来的贫穷只是一时的贫穷，出自韩愈胡学穷，看你只看到这个字的表面意思还是理解其中真正表达的意思。学穷是什么意思。

　　学穷是什么意思1

　　学穷出自谚语：富而不学富不久，穷而不学穷不尽

　　具体解释为：如果拥有财富、知识,然而不再好好学习积累的话,富有将不会长久；如果很贫穷,没有财产、没有文化,还不学习的话,那么贫穷就会无止境地延续下去。

　　唐韩愈《送穷文》中五穷鬼(智穷﹑学穷﹑文穷﹑命穷﹑交穷)之一。言以忠直交友反被视为冤仇，故称"交穷"。

　　相近词语

　　研穷

　　(1).详细追查审问。 宋 范仲淹 《答窃议》：“而 梁坚 弹奏 滕 使过钱十六万贯，有数不明。及置狱研穷，才用三千餘贯，復有所归，无分毫入己，是未见贪吏之状也。” 元 孟汉卿 《魔合罗》第四折：“投至我勘问出强贼……你教我怎研穷，难决断。这其间详细索用心机，要搜寻百谋千计。” 明 陶宗仪 《辍耕录·鞫狱》：“今之鞠狱者，不欲研穷磨究，务在广陈刑具，以张施厥威。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·小梅》：“ 王 力审所自。女曰：‘不必研穷，既以为神，朝夕供养，自无殃咎。’”

　　(2).深入钻研。 宋 胡仔 《苕溪渔隐丛话后集·缁黄杂记》：“﹝ 陈体常 ﹞又有颂六首……其一云：‘密坐研穷省细微，到头须是自忘机。’” 明 李贽 《圣教小引》：“因得友朋劝诲，翻閲贝经，幸於生死之原窥见斑点，乃復研穷《学》《庸》要旨，知其宗贯，集为《道古》一録。”

　　智穷

　　就是说一个人穷并不可怕,就怕甘于贫穷,没有想要出人头地的想法是不能改变贫穷的状况的. 不怕人穷,就怕志短

　　命穷

　　2. 拼命。 唐 袁郊 《甘泽谣·陶岘》：“ 摩訶 不得已，被髮大呼，目眦流血，穷命一入，不復出矣。

　　学穷是什么意思2

　　学穷精髓处释义

　　【学】《唐韻》胡覺切《集韻》《韻會》《正韻》轄覺切，音鷽。《說文》覺悟也，本作斆，篆作學。《增韻》受敎傳業曰學。朱子曰：學之爲言效也。《詩·周頌》日就月將，學有緝熙于光明。《書·說命》王人求多聞，時惟建事。學于古訓，乃有獲。《禮·學記》君子之於學也，藏焉，修焉，息焉，游焉，夫然故安其學而親其師，樂其友而信其道。又學校，庠序總名。《禮·王制》天子命之敎，然後爲學。小學在公宮南之左，大學在郊，天子曰辟雍，諸侯曰頖宮。又姓。見《姓苑》。又叶許旣切，音戲。《前漢·匡張孔馬敘傳》樂安裒裒，古之文學。叶下司，司音細。又叶後

　　【穷】《韻會小補》說文本作竆。从穴躳聲。隷作窮。又《集韻》居雄切，音弓。恭貌。本作匔。或从穴作窮。zdic.net漢典

　　“富不学富不长，穷不学穷不尽”意思是：如果富有财富、知识，然而不再好好学习积累的话，富有将不会长久；如果很贫穷，没有财产、没有文化，还不学习的话，那么贫穷就会无止境地延续下去。

　　这句话强调了学习的重要性。知识就是财富，有知识才得以在这个社会立足。

　　作家王蒙说：一个人的'实力绝大部分来自学习。本领需要学习，机智与灵活反应也需要学习，健康的身心同样是学习的结果，学习可以增智、可以解惑、可以辨是非。

　　在富裕的时候却不学习，那么这富裕也不会有多长时间。如果特别贫穷，但还是不学习的话，那么这贫穷就会没有尽头。这句话强调了学习的重要性。

　　创业人必须是非常有活力，有应变能力的人，这样，就算失败也能很快的站起来。对自己的伙伴要热情有爱，能宽容他们的过失。

　　“富不学富不长，穷不学穷不尽”的英文说法：

　　If you are wealthy，but without studying and working hard， your wealth will not always with you;

　　关于富裕的古诗：

　　1、岂知两片云，戴却数乡税。 —郑遨《富贵曲》。

　　翻译：怎知道两片云一般的发髻上华丽佩饰，抵得上几个乡的赋税。

　　2、朱门酒肉臭，路有冻死骨。—杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》。

　　翻译：那些富贵人家里的酒肉都放臭了，路边却还有饿死的人。

　　学穷是什么意思3

　　为什么很多人越学越穷

　　这就是特色新时期的读书无用论。

　　中国自古以来就有学而优、则仕的传统，相当于现代所说的知识改变命运……；

　　这里面有两重含义，一是人尖中的知识分子报国，表现为报效皇上；二是读书做官为家，表现为光宗耀祖，就像近期鞋弟返祠堂省亲一样……；

　　当社会阶层固化，底层读书人的天梯坍塌之后，发现家族费财供其读了一肚子书，最后只能做个屌丝蚁族之后，这种论调就甚嚣尘上了。

　　知识付费时代，很多人是学得太多，做得太少，后面发现知识付费想XD一样，越学越上瘾，买了一大堆的课程，学了一大堆的课程，回头一看，WC，生活依然一团糟，没有一丝丝改变。甚至比以前更穷了，为啥，因为钱都买课程去了。

　　难道是学了没用吗?当然不是，问题就是：一个是学了没用，所以没用；另外一个就是学得太多，没时间实践，整天奔波于各种学习的场合中，变成学习专业户，无空实践。

　　我做项目的过程中就遇到很多这样的人，其实我们教的方法都是非常接地气，是实践过有结果的方法，而且是结合现有项目的实用方法，但是可能有用的方法往往都一样：朴实无华，大家并没有重视。

　　所以我发现，很多人的问题，并不是不会，不懂，而是不做。也就是执行力的问题。

　　你学再多，你懂得再对多，但就是死在脑袋壳里了，没用出来，那对你的生活，你的现状，一点毛线用没有！

　　所以我发现身边的高手，学东西通常都不贪多，就算师傅教得再多，他也就学一招，然后先把这一招好好练，好好用，等自己用好了，变的更厉害了才学习另外的招式。

　　但是大多数人的毛病就是贪多，这或许就是人性，喜欢猎奇。

　　像我前面几年，关注非常多的公众号，但是从今年开始，我只关注3-5个牛逼的公众号，而且内容接地气，都是实干家，不是只懂得吹牛逼比的那种！

　　并且我重点只关注3个，提升自己核心能力用的，另外两个只是辅助，拓展外延用。

　　这样，他们每天更新的文章，我都有时间和精力看完，而且这样学习，内容容易形成系统化，在这样做之后，发现我这几个月成长的速度，比之前快太多了。

　　当一个人开始懂得“多就是少，少就是多”的道理之后，他就学会开始精简自己的生活，只把时间分配给最重要的人和事情，无相关的全部砍掉！所以生活的品质和成长的速度发生了质的飞跃。

　　所以，不管知识付费也好，自我学习也罢，切勿贪多，懂千招，不如会一招，只有你自己落地执行了，才会对你和你的生活发生改变，一切以结果为导向。